春末初夏的季节迎来了蒙彼利埃大学工商管理在职博士Sophie SPRING老师重磅课程——《金融会计理论-会计学与社会》。
在这为期2天半的课程中，Sophie SPRING老师将会计理论与会计实务紧密结合，很好地扩展了同学们财务知识的理解应用。
在课程之前，Sophie SPRING老师首先介绍了博士课程评分标准论文写作流程等相关情况。课程开始之初首先解决了最基本的问题：
 

什么是财务会计？财务会计的目的是什么？
财务会计的定义有利于同学们准确理解这一名词。财务会计作为评价业绩表现、管理事务的工具，对于财务会计报告使用者做出经济决策有重要的作用。
 
随着时间的发展，指导实践的财务会计理论呈现从描述性理论到规范性理论，到实证性理论再到社会组织性理论的演变，即从基于经验性的理论到提供预测和解释的理论。
 
在会计概念框架及理论下衍生出了一系列的标准。当前不同地区的会计标准既存在着统一性又存在着多样性。造成这种现象的原因在于一方面财务信息应该是保持中立的，应反映真实的情况，另一方面会计系统又是一个社会系统，受到政治、文化、法律等因素的影响。
 
Sophie SPRING老师针对法国、美国和中国会计准则的建立过程进行了对比分析，包括关键特征、标准制定者、会计参考等。美国、法国在会计概念、收益用途等方面的差异也导致了会计准则的多样化。目前世界上大多数的上市公司使用国际财务报告标准（IFRS）。那么这是否意味着会计标准随着全球化的发展趋于统一呢？在这个问题上仍然存在着技术上和政治上的争论。
 

在理解会计理论的基础上，同学们更加关注会计实务。Sophie SPRING老师以佐丹奴等公司为例，教授同学们如何阅读公司的财务报表。依次分析三大基本报表——资产负债表、损益表、现金流量表分别都暗示了什么？
资产负债表：能够呈现财务状况，包括财务赢利性、负债和财政独立、现金和现金等价物等。
损益表：记录收入支出，评估绩效，为股东提供每股基本净收入、每股摊薄净收入等信息。
现金流量表：呈现一段时间的现金流的变化，解释一段时间内的净收入是如何创造或摧毁现金流的。
阅读财务报表并不是最终的目的，学会如何分析上市公司的财务报表才是对我们的实践是有意义的。为了增加市场资本，上市公司不得不给利益相关者提供更多相关的信息而不是可靠的信息，其中一个方法是提高效益结果，另外一个方法是使债务最小化。在这种背景下，不论是收支平衡表还是收入报表都不可能给我们提供可靠的信息，只有现金流量表才能呈现真实创造的价值。Sophie SPRING老师仍然以可口可乐公司为例，教会同学们如何从它的现金流量表中看出可口可乐公司的实际发展战略。
在课程的最后是同学们的展示时间，小组展示中既有对实际财务报表的分析，也有对论文的分析讲解。
Sophie SPRING老师认真倾听同学们的讲解并一一进行了点评与指导，进一步加深了同学们的理解
法国蒙彼利埃大学工商管理在职博士课程结束后，同学们纷纷表示此次课程学有所得，收获满满。Sophie SPRING老师充满激情和互动性极强的授课方式，让学员们纷纷竖起了大拇指。